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  Nature

  Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4

  A chacun son bec !

  Pourquoi les oiseaux ont-ils des becs si différents ? À travers une expérience ludique et des observations sur le terrain, les élèves découvrent le lien étroit entre la forme du bec d'un oiseau et son alimentation. Une animation pour comprendre comment les espèces se sont adaptées à leur mode de vie.

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  Nature

  Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4

  A la découverte des oiseaux !

  Partez à la rencontre des oiseaux qui vivent près de nous ! Grâce à des observations, des petits jeux et l'utilisation de jumelles, les élèves apprennent à reconnaître les principales caractéristiques des oiseaux et découvrent la richesse de la biodiversité qui les entoure.

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  Nature

  Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3...

  A la découverte des P'tites bêtes !

  Sous les pierres, dans l'herbe, sur les fleurs ou au pied des arbres, une multitude de petites bêtes s'activent discrètement. Munis de boîtes-loupes et de filets, les élèves partent explorer ce monde fascinant, apprennent à reconnaître les principaux invertébrés et découvrent leur rôle essentiel dans les écosystèmes.

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  Développement Durable

  Cycle 2, Cycle 3

  Animation "Anti-gaspi" !

  Pourquoi jette-t-on autant de nourriture… et comment faire autrement ? Cette animation propose aux élèves de comprendre les causes du gaspillage alimentaire et d’agir concrètement à leur échelle.

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  Nature

  Cycle 3, Cycle 4

  Animation "Bingo nature"

  Partez à la découverte de la biodiversité de proximité grâce à un bingo grandeur nature ! Les élèves explorent leur environnement, observent la faune et la flore, identifient leurs trouvailles et créent leur propre jeu de bingo naturaliste à emporter en classe.

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  Nature

  Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4

  Animation "Les secrets de la mare"

  La mare est un véritable refuge pour une multitude d'animaux étonnants. Munis d'épuisettes, les élèves partent à la découverte de cet écosystème fascinant afin d'observer, identifier et comprendre les espèces qui y vivent. Une animation de terrain mêlant exploration, observation et sensibilisation à la préservation des milieux aquatiques.

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  Nature

  Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4

  Animation "Les secrets de la rivière"

  Découvrez la rivière autrement ! Équipés de bottes, d'épuisettes et de matériel d'analyse, les élèves explorent un cours d'eau pour observer les animaux qui y vivent, comprendre leurs étonnantes adaptations au courant et évaluer la qualité de l'eau grâce aux indices biologiques et physico-chimiques. Une immersion au cœur d'un écosystème vivant et fragile.

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  Nature

  Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4

  Animation "Papillons et Compagnie"

  Partez à la découverte des papillons et de leurs étonnants cousins pollinisateurs ! Au cœur d'une prairie fleurie, les élèves observent, capturent quelques instants puis identifient les espèces rencontrées avant de les relâcher. Ils découvrent le cycle de vie des papillons, leurs plantes favorites, leurs incroyables adaptations et le rôle essentiel des pollinisateurs dans le fonctionnement des écosystèmes. Une animation mêlant observations naturalistes, jeux coopératifs et émerveillement pour mieux comprendre et protéger cette biodiversité fragile.

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  Nature

  Cycle 2, Cycle 3

  Animation "Rally nature"

  La nature devient un immense terrain de jeu ! En équipe, les enfants parcourent le site à la recherche d'indices et de défis autour de la biodiversité. Forêt, mare, oiseaux, insectes, arbres, traces d'animaux... chaque étape leur propose une nouvelle énigme à résoudre grâce à leur sens de l'observation, leur réflexion et leur esprit d'équipe. Une façon ludique et interactive de découvrir ou de réinvestir ses connaissances sur la nature.

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  Développement durable

  Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4...

  Animation "Réduction des déchets et Economie des ressources"

  Aujourd'hui, lorsqu'un objet est abîmé, cassé ou en panne, il termine à la poubelle. Cela engendre une moyenne de 365 kg de déchets par an et par habitant. STOP. Découvrez par cette animation la règle des 3R et les astuces pour donner une seconde vie aux objets.

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  Nature

  Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4...

  Animation "Sur la piste des animaux"

  Partez à la découverte des animaux sauvages qui vivent près de chez nous ! Même s'ils sont souvent discrets et difficiles à observer, ils laissent de nombreux indices de leur passage. Les élèves apprendront à reconnaître ces traces et à mener une véritable enquête de naturaliste pour découvrir la faune locale.

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  Développement durable

  Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4

  Animation "Tri & recyclage"

  Que deviennent nos déchets une fois jetés ? Cette animation invite les élèves à mieux comprendre le tri et le recyclage, pour donner du sens à leurs gestes du quotidien.

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  Patrimoine naturel

  Cycle 3, Cycle 4

  Atelier : l’eau domestique, comprendre les enjeux d’un bassin versant

  Un atelier pour comprendre le parcours de l’eau, du petit au grand cycle. Les participants découvrent la notion de bassin versant, le rôle des écosystèmes et les étapes du cycle domestique.

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  Préhistoire

  Cycle 2, Cycle 3, Loisirs "grand public"

  Atelier bâtisseurs de mégalithes

  Comment ces énormes pierres ont-elles été mises debout au Néolithique ? Un peu d’organisation, de nombreuses paires de bras…

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  Préhistoire

  Loisirs "grand public"

  Atelier Bâtisseurs du Néolithique : le torchis

  Pour la construction des murs des habitats néolithiques, l’utilisation du torchis (mélange de terre, paille et eau) est attestée. Afin de comprendre les techniques de construction des maisons de cette période, une paroi est montée de manière collaborative par tous les participants.

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  Préhistoire

  Cycle 3, Cycle 4, Lycée...

  Atelier Carpologie, l'étude des petites graines

  Comment étudier l’alimentation des populations du Néolithique ?

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  Préhistoire

  Cycle 3, Cycle 4, Lycée...

  Atelier Chasseur de la préhistoire

  Découvrez les armes préhistoriques utilisées pour la chasse, les animaux chassés et initiez-vous au maniement du propulseur et de la sagaie.

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  Préhistoire

  Loisirs "grand public"

  Atelier Cuisine Néolithique

  Découvrez l'alimentation des populations du Néolithique

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  Préhistoire

  Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3...

  Atelier déplacement de bloc mégalithique

  Le déplacement de bloc mégalithique a fait l’objet de nombreuses expérimentations, unissez vos forces pour parvenir à déplacer un menhir de 2 tonnes !

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  Préhistoire

  Loisirs "grand public"

  Atelier Fouilles archéologiques

  Un site archéologique a été découvert, à vos outils pour découvrir ce qu’il recèle !

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  Préhistoire

  Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4...

  Atelier Le feu comme à la préhistoire

  Comment produisait-on du feu avant les allumettes ? Les participants pourront chercher la réponse en essayant notamment la technique de production du feu par friction.

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  Préhistoire

  Loisirs "grand public"

  Atelier maquette de dolmen

  Cet atelier propose de se familiariser avec les dolmens : leur forme, leur usage, le vocabulaire associé… Les participants étudient les plans d’un dolmen, puis réalisent en argile une maquette du monument.

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  Préhistoire

  Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4...

  Atelier musique préhistorique

  Après avoir essayé plusieurs reconstitutions d’instruments de la Préhistoire, les participants apprennent à fabriquer un instrument de musique préhistorique, le sifflet en argile (variable possible avec un rhombe en bois ou une sonnaille en coquillage).

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  Préhistoire

  Cycle 3, Cycle 4, Lycée...

  Atelier Palynologie, l'étude des pollens

  Microscopiques, mais pleins de surprises !

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  Préhistoire

  Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3...

  Atelier parure préhistorique

  Au Paléolithique comme au Néolithique, les populations ont fabriqué des bijoux. Grâce aux éléments de parure retrouvés par les archéologues, de nombreuses possibilités de reconstitution s’offrent à nous.

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  Préhistoire

  Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3...

  Atelier peindre comme à la préhistoire

  Découvrez la variété des représentations peintes dans les grottes par les populations du Paléolithique Récent, il y a plus de 30 000 ans, puis réalisez votre œuvre.

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  Préhistoire

  Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4...

  Atelier Poterie Néolithique

  Les poteries sont l'un des marqueurs culturels du Néolithique, mais comment étaient-elles fabriquées?

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  Préhistoire

  Cycle 3, Cycle 4, Lycée...

  Atelier Statuette Néolithique

  Découvrez comment les populations du Néolithique ont façonné des statuettes en argile.

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  Préhistoire

  Cycle 1, Loisirs "grand public"

  Atelier Toucher le Néolithique

  Les enfants pourront plonger la main dans des boîtes mystères afin de participer activement à l’histoire d'un enfant du Néolithique.

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  Patrimoine naturel

  Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3...

  Découverte des espaces naturels

  Espace naturel sensible, kézako ? Sur notre territoire existent des espaces autrefois menacés, aujourd'hui protégés. Protégés de quoi ? Des pressions anthropiques notamment. L'objectif du département n'est pourtant pas de laisser ces milieux sous cloche mais de les ouvrir au public, qu'il se réapproprie ces espaces au travers de la création de sentiers et de l'animation de balades naturalistes.

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  Préserver la qualité de la ressource « eau »

  Cycle 3, Cycle 4, Lycée...

  Éco-Geste : Les économies d'eau potable

  Face aux enjeux du partage de la ressource en eau, comment peut-on agir ?

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  Préhistoire

  Cycle 3, Cycle 4, Lycée...

  Enquête aux origines de l'Homme

  A l’aide de moulages de crânes, cet atelier amène le public à la découverte de la lignée évolutive des humains.

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  Patrimoine naturel

  Cycle 3, Cycle 4

  Le bassin versant

  Nous sommes tous dépendants géographiquement d'un bassin versant, pour nos activités qu'elles soient professionnelles ou de loisirs. Mais, qu'est-ce-qu'un bassin versant, et à quoi sert-il ? Grâce à la maquette, expérimentons et découvrons le parcours d'une goutte d'eau.

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  Patrimoine naturel

  Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3...

  Le milieu bocager

  Les haies forment un écosystème bien souvent sous-estimé, et pourtant, riche et vital pour de nombreuses espèces. Lieu de nourrissage pour les uns, de reproduction pour les autres, les haies sont néanmoins les premières victimes du remembrement qui persiste depuis une cinquantaine d'années.

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  Patrimoine naturel

  Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3...

  Le milieu forestier

  Sous son calme apparent, la forêt abrite pourtant une multitude d'êtres vivants. Camouflés pour certains, nocturnes pour d'autres ou trop petits pour être observés, ce n'est pas pour autant qu'aucune créature ne vit ici. Prenons le temps, cherchons des indices, des restes et trouvons qui peut bien vivre dans cette mystérieuse forêt.

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  Patrimoine naturel

  Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4...

  Les landes sèches

  Les landes de St Just, riches d'un patrimoine historique, recèlent une biodiversité bien spécifique à cet environnement sec et acide. Oiseaux, insectes et végétaux des landes ont mille secrets à nous révéler sur leur formidables capacités d'daptation à ces conditions extrêmes.

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  Cultiver l'émerveillement

  Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3

  Mission Contes & Menhirs

  Une journée pour les écoles à Saint-Just ! Voir les menhir, fabriquer un pendentif en pierre polie, le tout en s'amusant... et surtout écouter les contes féériques de Doé !

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  Préhistoire

  Lycée, Loisirs "grand public"

  Rando-Archéo : site mégalithique de Saint-Just

  Découvrez les nombreux monuments mégalithiques du site de Saint-Just, lors d'une balade de 5 km et 2h30.

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  Préhistoire

  Loisirs "grand public"

  Visite de l'allée couverte de Tréal à Saint-Just

  Partez à la découverte d'une sépulture de la fin du Néolithique.

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  Préhistoire

  Loisirs "grand public"

  Visite des alignements de Lampouy, Médréac

  Accompagné d'un guide, partez à la découverte des menhirs de Lampouy érigés au Néolithique

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  Patrimoine

  Cycle 2, Cycle 3, Cycle 4...

  Visite guidée patrimoine

  Suivez le guide à travers des périodes et thématiques variées

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  Préhistoire

  Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3...

  Visite ludique des alignements de menhirs de Saint Just

  Partez à la découverte des menhirs : ont-ils tous la même taille, la même forme, la même couleur ? Qui les a installé ici ? Il y a combien de temps ? Autant de réponse à trouver par l'observation des mégalithes de Saint-Just.