🎯 Objectifs pédagogiques
- Découvrir la biodiversité des rivières et reconnaître quelques espèces emblématiques.
- Comprendre le fonctionnement d'un cours d'eau et l'importance du courant.
- Observer les adaptations des animaux à leur milieu de vie.
- Découvrir la notion d'indice biotique et comprendre son intérêt pour évaluer la qualité d'une rivière.
- Mesurer quelques paramètres de l'eau (pH, température, turbidité...) et interpréter les résultats.
- Sensibiliser à la préservation des milieux aquatiques et de la ressource en eau.
🧩 Déroulement de l'animation
Après une présentation du fonctionnement d'une rivière et des règles de sécurité, les élèves partent en exploration du cours d'eau. Munis d'épuisettes, ils recherchent les petites bêtes de la rivières, cachées sous les pierres ou parmi les graviers, là où vivent de nombreux invertébrés adaptés au courant. Les captures sont ensuite observées dans des bacs afin d'identifier les espèces rencontrées et de comprendre leur rôle dans l'écosystème.
Grâce à un aquascope, les élèves découvrent également la vie sous l'eau sans perturber le milieu et observent directement les poissons, les invertébrés ou la végétation aquatique.
L'animation se poursuit par quelques mesures simples de la qualité de l'eau (pH, température, turbidité…) et une initiation à l'indice biotique. Les élèves comprennent ainsi comment les scientifiques utilisent la présence de certains animaux pour évaluer la qualité écologique d'une rivière.
Tout au long de l'animation, les observations permettent d'aborder les adaptations des espèces au courant, les chaînes alimentaires, les interactions entre les êtres vivants et les enjeux de préservation des milieux aquatiques.
📍 Lieu et durée
Animation réalisable sur un cours d'eau peu profond, comme le Canut sur l'Espace Naturel Sensible de la Vallée du Canut à Lassy.
Durée : une demi-journée. Possibilité de coupler avec une autre animation afin de faire une journée complète en milieu naturel.